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milan米兰官网:走进春晖学校?展我社工风采

 
               走进春晖学校 展我社工风采
                              ——记社会亿贝专业的一次社会实践
    2005年10月25日,我院社会亿贝专业的袁荣珊等十余名同学到郑州市少年春晖学校举行了为期四天的社会实践活动.此次活动以03级同学为主,02、04级辅助参与.
    郑州市少年春晖学校是受到治安管理处罚的青少年接受教育与矫治的特殊学校,也是全省唯一一所此类学校,同学们将课堂上所学到的社会亿贝专业助人方法带入了这个特殊的机构.在这几天的时间里,同学们与孩子们共同开展了许多娱乐性与教育性并重的团体社会亿贝活动,如巧解人结,信任跌倒,同起同坐,合作快跑,兔子舞等,增强了他们的自信心和积极性,并培养了孩子们彼此信任的能力,使之可以共同协作完成任务.此外,兼承"寓教于乐"的原则,当孩子们兴致勃勃的做完游戏后,同学们都会不失时机的与孩子们分享心得,旨在增强孩子们的团体意识和协作精神,使之渐渐消除自闭与自卑情绪,以积极的心态面对社会,面对未来.
    这次成功的实践活动不仅使同学们看到了知识应用于实践的具体作用,而且使干警们看到了与所接受的传统监狱专业教育截然不同的一类矫治模式,为违法青少年的矫治与回归亿贝提供了新思路,即依托专业社会亿贝者的介入,运用矫治社会亿贝的专业知识,共同帮助违法青少年的健康成长.通过这次活动,同学们认识,只有通过具体实践,才能跟切实的体会到所学专业知识的重要性,同时,也使同学们决心丰富自己的专业知识,使其得到更大限度的发挥,为社会贡献自己的一份力量!

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                              ——记社会亿贝专业的一次社会实践
    2005年10月25日,我院社会亿贝专业的袁荣珊等十余名同学到郑州市少年春晖学校举行了为期四天的社会实践活动.此次活动以03级同学为主,02、04级辅助参与.
    郑州市少年春晖学校是受到治安管理处罚的青少年接受教育与矫治的特殊学校,也是全省唯一一所此类学校,同学们将课堂上所学到的社会亿贝专业助人方法带入了这个特殊的机构.在这几天的时间里,同学们与孩子们共同开展了许多娱乐性与教育性并重的团体社会亿贝活动,如巧解人结,信任跌倒,同起同坐,合作快跑,兔子舞等,增强了他们的自信心和积极性,并培养了孩子们彼此信任的能力,使之可以共同协作完成任务.此外,兼承"寓教于乐"的原则,当孩子们兴致勃勃的做完游戏后,同学们都会不失时机的与孩子们分享心得,旨在增强孩子们的团体意识和协作精神,使之渐渐消除自闭与自卑情绪,以积极的心态面对社会,面对未来.
    这次成功的实践活动不仅使同学们看到了知识应用于实践的具体作用,而且使干警们看到了与所接受的传统监狱专业教育截然不同的一类矫治模式,为违法青少年的矫治与回归亿贝提供了新思路,即依托专业社会亿贝者的介入,运用矫治社会亿贝的专业知识,共同帮助违法青少年的健康成长.通过这次活动,同学们认识,只有通过具体实践,才能跟切实的体会到所学专业知识的重要性,同时,也使同学们决心丰富自己的专业知识,使其得到更大限度的发挥,为社会贡献自己的一份力量!
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